Komisi IV DPRD Kaltim Dorong Kurikulum Sekolah Lebih Responsif Isu Lingkungan
Realitasindo.com – Komisi IV DPRD Kalimantan Timur (Kaltim) mendorong penguatan pendidikan lingkungan di sekolah sebagai respons atas tantangan ekologis yang semakin kompleks. Dunia pendidikan dinilai perlu menyesuaikan materi pembelajaran dengan kondisi lingkungan di daerah.
Anggota Komisi IV DPRD Kaltim, Damayanti, mengatakan Kalimantan Timur menghadapi tekanan pembangunan dan perubahan tata guna lahan yang cukup tinggi. Kondisi tersebut perlu dipahami oleh siswa sejak dini agar tumbuh kesadaran untuk menjaga lingkungan sekitar.
Menurutnya, kurikulum yang ada perlu dikembangkan agar tidak berhenti pada pemahaman konseptual. Siswa harus diajak mengenali persoalan lingkungan yang terjadi di wilayah mereka sendiri.
“Anak-anak harus dikenalkan dengan persoalan lingkungan yang terjadi di sekitar mereka. Dengan begitu, mereka akan tumbuh menjadi generasi yang lebih peduli,” ujar Damayanti.
Ia menilai pembelajaran berbasis praktik menjadi kunci agar materi lingkungan tidak bersifat abstrak. Kegiatan seperti pengelolaan sampah, perawatan ruang hijau, hingga observasi lingkungan dinilai relevan untuk diterapkan di sekolah.
Damayanti juga menekankan pentingnya peningkatan kapasitas guru agar mampu mengaitkan materi lingkungan dengan kondisi nyata di lapangan. Pendekatan kontekstual dinilai lebih efektif dalam membangun kesadaran siswa.(adv/DPRD Kaltim)
